18 stycznia wychowankowie internatu gimnastykowali mózg i uczyli się logicznego myślenia z pomocą puzzli.
Zgodnie z badaniami naukowymi układanie puzzli angażuje dwie półkule mózgowe, które odpowiadają za (lewa) logiczne, racjonalne myślenie i (prawa) za kreatywność, emocje, intuicję. Puzzle wpływają na lepszą koncentrację i naukę wizualizacji.
Otrzymanie układanki zapewniło wychowankom przypływ dobrej energii.